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基础部2013-2014学年第一学期期初教学检查总结
 

本学期以建设示范性省级示范校为契机,根据学院教务处《关于开展教学检查的通知》,基础部按要求准备了各项检查资料,各教研室和基础部于第二周认真组织了教学检查工作。现将检查的具体情况总结如下:

一、教学基本情况

(一)教学日常工作,规范有序

本学期初的基础部管理人员对上老生课的任课教师进行了教学检查,发现基础部上课教师在开学初教学态度认真,严格履行教师职责,将教与管相结合,积极调动学生的学习兴趣,充分利用多媒体教学,授课富有激情和亲和力。教学组织严密,努力保证课堂教学质量;每位教师都能按要求及时、保质保量地完成了各项教学任务。

(二)教学秩序稳定,教学运行正常

自新学期开学以来,基础部教师教学态度端正,执教认真,作风严谨,工作负责。第一周上课的第一天,基础部主任、教学主任对在全院上课的基础部教师所授课班级进行了教学纪律检查。检查中发现整体情况良好,教学工作运行规范有序,任课教师和学生准时上下课,没有迟到早退现象,课前准备充分,课堂教学井然有序。

二、教学文件

(一)2012/2013第二学期期末教学检查情况

1.本学期初,我部抽查了数学教研室1名教师的作业,其布置作业及时,作业全批全改,批改认真,并有记录及成绩登统,全面反映了学生的学习情况。

2.上学期结课的任课教师,都提供了课程总结,其内容紧密结合课程特点,充分体现课程特色,呈现了教学方式、教学方法的改革,并认真总结了教学效果以备今后借鉴。

3.2012-2013学年的教师业务档案和听课记录及时上交,填写内容规范齐全,反映了教师上学期的教学、科研、班主任等业务情况。

4.上学期期末考试有关资料齐全、完整。试卷都按要求阅卷,试卷分析全面、详细,有针对性,成绩单全部提交

5.语文、数学、计算机三个教研室根据本教研室的情况,将上学期的各项工作都进行了认真、仔细的总结,为以后的工作奠定了良好的基础。

(二)2013/2014学年第一学期期初教学检查情况

1.基础部在总结上学期工作的基础上,根据今年的工作实际,制定了全面、周详的教学计划和教学工作安排表,以便有针对性地指导本学期的各项工作。

2.根据新的课程标准,基础部教师分课程组讨论制定出了教学日历,新教学日历符合教学规律,体现新的教学改革理念和具体的教学活动,格式规范、正确。

3.全体教师都按要求完成了前4周的课时方案及讲稿的编写工作,按我院课时方案及讲稿的标准格式编辑,项目齐全,内容丰富,教学方式、教学方法得当,符合学科特点,体现了职业教育理念。

4.本学期基础部更新了两个基础部计算机机房,院部四个计算机房于第一周开始使用。机房开出率为100%,每个计算机机房都写有详细的日志。

通过各项教学检查发现,基础部的各项教学工作规范有序,教师教学积极性较高,表现出教师良好的职业素质和责任感。今后,我们将根据学院的要求,努力做好各项教学工作。

 

     
 

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